从教29年以来，我始终将“用胡杨精神育人，为兴疆固边服务”贯穿在教学、科研和社会服务中。

　　多年来，我一直注重学生爱国爱疆情怀的培养，积极探索课程思政内涵，将爱国主义、兵团精神、胡杨精神、老兵精神等红色基因，有机融入专业教育中，构建思政教学“润物似无声”的深度融合模式。同时注重学生创新意识和动手能力的培养，建立“教学+科研+生产”教学范式，学生90%的毕业设计选题来自生产实际和科研课题；搭建“本—硕”加导师动态科创梯队，指导30余名学生参加各类学科竞赛，获得省部级、国家级竞赛奖项18项。从教以来已培养学生3000余名，曾带过的班级荣获自治区先进班集体，带过的学生中有自治区教育教学名师高倩、国家“能源先锋”青年科学家李治宇等一批优秀的毕业生，他们在各自的岗位上继续传承红色基因，成为建设祖国、建设新疆又红又专的骨干人才。

　　为了提升自己的素质，我又读了博士。2009年毕业时，许多人选择到疆外发展，面对诱惑我也犹豫过。相比其他地方，我在新疆工作多年，早就产生了感情。塔里木大学需要我，南疆产业发展更需要我所学的专业知识。

　　在工作中，我经常对团队成员说：“南疆产业发展需要什么技术，我们就应该研发什么技术”。我们研发的新型棉花摘锭，耐磨性提高30%，创收250余万元；研发有机肥应用到甜菜种植中，抑制病虫害效果显著，每亩增产10%。

　　这两年还组建了“南疆阿拉尔有机肥”国家科技小院，开展科技创新赋能企业活动，协助企业绘制各类图纸、申报各类项目、开展培训，让上万群众受益。我们建设科普展厅、视频、沙盘、宣传册等资源，引导南疆青少年认知和熟悉南疆产业发展，营造热爱科学、崇尚科学的社会氛围。主动参与“科技创新巾帼行动”，进行南疆枣园机械化作业等调研，撰写的枣园机械化调研报告提交自治区农机局作参考。

　　如今的新疆各项事业蓬勃发展，兵地融合稳步推进。作为一名兵团高校教师和科技工作者，我将传承胡杨精神，把人才培养、科技兴疆作为奋斗目标，以我的一点绵薄之力，助力新疆兵地高质量发展。

责任编辑：王萌

版权作品，未经授权严禁转载。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。